一、成人高考是有一定的含金量的,是被社会所需要的。成人高考是国民教育的一种,是*为了提高国民素质而采取的一种继续教育形式。在如今的社会中,知识的更新速度很快。无论是各级领导、企业家还是公司普通职员,如果想不被时代淘汰就必须不断丰富自己的知识,提升自身学历。成人高考为已出校门,但仍有提升学历的成年人开辟了一条道路。成人高考证书含金量不容小觑。成人高考取得的文凭是是被社会所认可的。取得成人高考毕业证书以后,对于你的就业以及继续深造都有很大的帮助。成人高考证书在你的应聘时会成为加分项,好多企业现在注重学历,学历是你进入企业的敲门砖,并且你有这个证书同事也让领导看到你是个热爱学习积极进取的好员工。其次,参加完成人高考后,你的选择面也广了。你可以以此为新的起点继续深造,向更高的目标冲刺。

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二、17年或者17年之前,对成人高考有所了解的同学应该知道,整个第二学历市场是非常不规范的,考试作弊、替考等违规违纪现象是层次不穷;但是从17-19年的,不管是从考试教室放置屏蔽仪器,监考的力度上,不管是从法律法规上,整理市场行情上,都做出了很大的改变,让整个成考教育行业越来越规范,越来越严格;杜绝了考试替考、作弊等一系列的行为,考生会多少,做多少,真正发挥自己的学习水平。

三、成人高考是属成人于继续教育中的一种,生活中很多人可能把他与一些交了钱就能拿文凭的野鸡*混淆。这让很多人在一定程度上对于成人高考的性质存在很大误解,认为成人高考就是一个"花钱*"的过程!其实,只要稍微接触一点就应该知道成人高考属于*统考,严格程度仅次于普通高考。虽说"严进宽出"但该有的过程一步都不少,并不是所说的"花钱"就能过的!

四、一年一度的高考又要来了。然而,随着社会的多元化发展和人才的多渠道培养,"一考定终生"正在被打破。成人高考就是其中一个渠道。成人高考是怎样一种制度呢?其运作和模式能为高考失败的人提供怎样的弥补机制?成人高考制度的背景和现状成人高考制度形成于新*成立初期,1950年代以后由于国情和社会变化而发展停滞,直到1980年代以后才被认可和重视。对成人高考制度影响重大的文件有1987年颁布的《*教育委员会关于改革和发展成人教育的决定》、1993年的《*教育改革和发展纲要》和1995年颁布的《*教育法》。教育部于 1998 年 12 月 24 日制定、国务院在 1999 年 1 月 13 日批转了《面向 21 世纪教育振兴行动计划》。